La musica pensata

La performance musicale secondo il Metodo Rességuier[1]

di Alessandra Seggi[2]

La pratica del suonare

Lo studio di uno strumento così come la pratica musicale in genere, porta l’individuo in una condizione di grande aderenza a sé e al proprio sentire. Questo accade in particolare in quei momenti in cui riusciamo a sentire con chiarezza tutte le percezioni [...]

Prossimo laboratorio  organizzato dal  Centro Regionale “Studio Tecnico Medico Nazario Sauro” di Cagliari :

11 dicembre 2010: Il Metodo Rességuier applicato alla performance artistica (in collaborazione con le Associazioni Spaziomusica e SpaziomusicaRicerca) con Daniela Usala, Medico Radiologo e Insegnante del Metodo, Alessandra Seggi, Docente di Pedagogia Musicale, Fabrizio Casti, Docente di Elementi di composizione, Dario Pirodda, [...]

Relazione conclusiva del corso: La consapevolezza nella performance musicale secondo il Metodo Resseguiér

I partecipanti alla giornata La consapevolezza nella performance musicale secondo il Metodo Resseguiér, svoltasi a Cagliari il 30 maggio 2010 sono stati 11. Ciascuno di loro è diplomato in uno strumento ed esercita la professione d’insegnante di strumento in [...]

La molteplice natura delle relazioni empatiche

Alessandra Seggi

… similemente operando a l’artista ch’ha l’abito de l’arte e man che trema (Dante Alighieri, Divina Commedia Canto XIII del Paradiso, versetto n 73/77)

Il questa versione non ci sono le immagini per leggere l’articolo integrale scaricare la versione pdf nella [...]

La performance musicale: ottimizzazione di un’esperienza con giovani professionisti

Alessandra Seggi, Docente di Pedagogia Musicale – Conservatorio Statale di Musica di Cagliari

Clicca qui per vedere il video relativo alla ricerca

Riassunto

Questa indagine esamina il problema della performance musicale e la relazione docente-studente in un percorso che vede sviluppare nel soggetto una propria potenzialità e [...]